Em síntese, o diagnóstico socioambiental de Charqueada, ao identificar os desafios e potencialidades do município, não apenas fundamenta a política pública local, mas também se insere em uma rede de práticas e saberes globais comprometidos com a sustentabilidade, a justiça social e a educação transformadora.

Como afirma o próprio plano:

“A Educação Ambiental deve ser capaz de promover o diálogo entre o local e o global, articulando os desafios do território com os marcos e compromissos assumidos pela humanidade frente à crise ambiental” (PMEA, 2025, p. 38).

Ao encerrar este módulo, espera-se que os participantes compreendam como o diagnóstico pode se tornar uma ferramenta poderosa de ação coletiva, articulando conhecimentos técnicos, experiências comunitárias e compromissos éticos, em prol de um futuro mais justo e sustentável — em Charqueada e no mundo.